Нужно ли учавствовать в выборах?

    Выборы – это форма народного волеизъявления, важнейшее проявление демократии. Согласно закону, в нашей стране в выборах могут участовать граждане, достигшие 18-летнего возраста. Но среди молодежи, да и всего населения в целом бытует серьёзный вопрос: «Нужно ли вообще участвовать в выборах?» Попробуем дать ответ на этот непростой вопрос, узнав мнения молодого поколения – старшеклассников нашей школы, которые совсем скоро получат право принимать участие в выборах.
    Даша: «Я считаю нужно обязательно учавствовать в выборах. Если мы не придем на избирательные участки, то наши бюллетени отдадут за правящую партию. Я против нечестных выборов, против фальсификации.»
    Дима: «Участвуя в выборах народ выражает своё мнение. Выборы, по–моему, существуют для того, чтобы проверить, насколько народ уважает себя: способен ли он отличить тех, кто реально работает на будущее России от тех, кто обещает несбыточное. Я пойду на выборы, чтобы отдать свой голос за кондидата, который является патриотом.»
    Сергей: «Я считаю, ходить на выборы не имеет смысла. Зачем голосовать, если от нас ничего не зависит. Власть далека от народа, и мы не в состоянии её контролировать. Я не пойду на выборы – это будет выражение моего протеста: ходим мы на выборы или нет – жизнь от этого не меняется.»
    Вера: « Мне кажется, участие в выборах - скорее наша обязанность, а не право. Мы просто не должны оставаться в стороне, когда речь идет о будущем нашей России. У каждой партии есть своя предвыборная кампания, своя концепция дальнейшего развития государства и улучшения жизни населения. Поэтому, от того какую партию мы поддержим на выборах, зависит будущая жизнь каждого гражданина нашей страны. Голосование – это минимальное участие в жизни общества, голосовать должен каждый!»
    Вывод напрашивается сам сабой: мы должны проявлять свою гражданскую позицию, благодаря выборам народ сам способен выбирать своё будущее. Равнодушее и безучастность граждан позволяет нечестным чиновникам оставаться на своих местах и заниматься неплодотворной деятельностью.
    На выборы обязательно нужно идти! Голосуйте и выбирайте своё будущее!

Кузьмина Света, 10 класс.

Как мы рисовали нашу первую газету

    Когда наш классный руководитель спросил, кто хочет нарисовать стенгазету ко Дню учителя, мы с подругой сразу согласились. А дело оказалось непростое. Никогда раньше в 4 классе мы газет не рисовали, и эта была первая. На неё будет смотреть вся школа! А пятый класс в этом году один, поэтому сразу будет понятно, чья работа.    Это уже потом многие ребята признались, что выполнять трудное и ответственное дело будут с Настей Курочкиной. Это моя подруга. В тот день Настя сразу догадалась, что можно придумать, отыскала несколько вариантов оформления. Сначала мы втроем: я, Настя и Лиза – после уроков делали наброски карандашом. Когда стали раскрашивать, к нам пришли мальчишки – Рома, Вадим, Алёша и Денис. Вини-Пуха доверили только Насте, Тигрулю рисовала Лиза. Огромное пространство – фон – должны были одолеть мальчики. Они очень старались: все перемазались в гуашевой краске, несколько раз ходили отмывать щёки и руки, потом пиджак Дениса оказался в белой краске, потом стали рассказывать смешные истории, потом Рома стал щипать Инну… Всего не расскажешь! Через 2 дня к нам присоединились другие ребята из нашего класса. Теперь мальчики аккуратно раскрашивали слово «ПОЗДРАВЛЯЕМ».
    Наступил торжественный момент: газета готова! Она красовалась на самом видном месте среди газет старших классов. Нам казалось, что она самая красивая, потому что все остальные были похожи одна на другую. На белом фоне рисунки и стихи. А наша была как весточка из детства и из лета. На теплом бело-жёлто-зеленом фоне весело смотрелись Вини-Пух с сюрпризным горшочком и Тигруля с целым ворохом подарков, а вокруг - цветы, бабочки, ягоды.
    Когда прошёл праздник, мы собрались в своём классе, чтобы поговорить с классным руководителем о наших планах. Насти не было, потому что она уехала в санаторий. И я рассказала всем маленькую тайну. В тот день Настя пришла в школу пораньше. Она встала в сторонке и смотрела, кто подойдёт к её газете, к газете, которую рисовал её класс. И считала. Она считала всех, кто подходил и рассматривал нарисованное и читал поздравления учителям. Настя посчитала: «24». Она осталась довольна.
    У нас большой класс – нас, как ни странно, тоже 24. Я думаю, что мы с Настей обязательно попробуем уговорить мальчишек придумать что-нибудь интересное. Все соберутся, и нам будет интересно и весело.

Емелина Инна, 5 класс

День Словарей

     25 октября – это День Словарей. Связан он с именем Владимира Ивановича Даля, великим собирателем слов.

     Такой праздник провел с нами школьный библиотекарь Татьяна Николаевна Шаткова. Она подготовила для нас конкурсы, показала словари В.И.Даля. Первый конкурс был такой: на каждую парту был дан толковый словарь и предложено слово, значение которого нужно было найти в словаре. Потом Татьяна Николаевна загадывала загадки, которые придумал сам Даль. На некоторые мы сразу нашли ответ, а над другими долго думал весь класс.

     Второй конкурс был сложный. Каждому ученику давали половину пословицы, а продолжение мы должны были вспомнить.

     Когда все конкурсы закончились, Татьяна Николаевна вручила вкусный приз. Нам очень понравился этот праздник!

Курочкина Настя, 5 класс

Соревнования по футболу



    22 сентября в нашей школе состоялись соревнования по футболу среди команд 8-11 классов. Несмотря на осенний холод, толпы болельщиков прибыли на стадион, чтобы подержать любимые команды. Поддержка игрокам действительно понадобилась – борьба за первенство в соревнованиях разыгралась ни на шутку. Состязания продолжались в течение двух дней.

   В первый день состоялось 4 игры. Все команды продемонстрировали мастерство и выносливость. В плане выносливости, на мой взгляд, в этот день особенно отличилась команда 8 класса. Соревнуясь с более сильным соперником, некоторые игроки команды получили травмы, но все же продолжали достойно играть. Нельзя оставить без внимания и команду 9 «А» класса. Здесь хочу отметить Алексея Полякова, показавшего превосходную технику ведения мяча. Итогом первого дня стало определение фаворитов – лидерами этого этапа стали команды 10 и 11 классов.
    Второй день был поистине жарким – состоялся финал. Лидеры первого этапа сразились за первенство. Борьба получилась интересной. Поначалу обе команды шли буквально нога в ногу к пьедесталу победы. Но потом команда 10 класса благодаря слаженной сплоченной игре и точности передач вырвались вперед и не отдавали лидерских позиций до самого финального свистка. Курочкин Максим, Пономарев Денис и Коробов Александр беспощадно забивали голы в ворота противника. Максим забил 13 мячей – это рекорд соревнований. Отличился и защитник команды Алексей Паткин заядлые болельщики давно не видели такого точного авто гола (гол в свои ворота)! На последней минуте матча гол в ворота 11 класса забил Курочкин Максим и со счетом 7:3 команда 10 класса завоевала первенство в соревнованиях.
 11 класс занял второе место. Возможно, для победы им не хватило чуточку везения и слаженности в действиях, ведь по технике они почти не уступают команде-победителю. Проявили себя в особенности Сергей Смирнов и Вячеслав Козлов, отлично игравшие на протяжении всего турнира.

    8 и 9 классы разделили почетное третье место с финальным счетом 1:1.
В завершении хочу вспомнить золотое правило спорта: «Главное - не победа, главное – участие». Уверена, что игроки и болельщики получили массу положительных эмоций и заряд бодрости от игры - а что может быть лучше этого!

Кузьмина Светлана, 10 класс.